Formation de l’OMS sur la prise en charge clinique des infections Respiratoires Aiguës Sévères (SARI)

Module 1 : Introduction au COVID-19 et IPC

Ce module couvre une mise à jour clinique sur le COVID-19 au 30.01.2020, et la prévention et le contrôle des infections (IPC) pour les patients atteints d’infections respiratoires aiguës sévères (SARI).

cour 1 : Introduction au COVID-19

Module_1a__COVID-19_introduction_FR

cour2 : Prévention et contrôle des infections

Module_1b__IPC_FR

Module 2 : Syndromes cliniques et physiopathologie de la septicémie et du SDRA

Ce module couvre les syndromes cliniques et la physiopathologie de la septicémie et du SDRA.

cour1 : Syndrômes cliniques

Module_2a_diagnosis_clinical_syndromes_FR

cour2 : Physiopathologie de la septicémie et du SDRA

Module_2b_Pathophy_2020_FR

Module 3 : Tri

Ce module couvre le tri et la reconnaissance précoce des patients atteints de SARI. Il comprend deux scénarios de jeux de rôle.

Jeu de rôle 1 : Tri et diagnostic

Question 1 : ( Question à texte libre ) Vous êtes un homme âgé de 70 ans atteint de diabète et de maladies rénales chroniques avec fièvre, toux et douleurs thoraciques.

On sait que la grippe circule dans la communauté. Il se plaint de 3 jours de fièvre, de maux de gorge, d’éternuements et de fatigue. Ce matin, il présente une toux purulente, des douleurs thoraciques pleurétiques à gauche et des difficultés à respirer avec un minimum d’effort. A son arrivée aux urgences, il souffre de détresse respiratoire, ne parlant que quelques mots à la fois et ses signes vitaux sont T 39C, BP 150/80, HR 110/min RR 30/min, SpO2 85%, WBC 52 K/mm3.

Quel est le diagnostic le plus probable ? Pourquoi ?

Jeu de rôle 1 : Tri et diagnostic, Etude de cas 2 (Pédiatrie)

Question 1 : ( Question à texte libre ) Vous êtes un nourrisson de 3 mois qui a des difficultés à respirer.

Votre père vient d’avoir la grippe. La mère dit que le bébé, de 3 mois et de 5 kg, tousse et a le nez qui coule depuis 2 jours. Il a eu de la fièvre aujourd’hui. Il a des difficultés à se nourrir mais a eu 2 couches mouillées (couches) au cours des 8 dernières heures. À l’examen, il pleure lorsqu’on le manipule et est pâle, son rythme respiratoire est de 55 par minute, il a une détresse respiratoire avec des grognements et un tirage sous-costal (récession sous-costale et intercostale), son pouls est de 170 par minute et facile à prendre. Sa recharge capillaire centrale est de 2 secondes.

Quel est le diagnostic probable ? Qu’est-ce qu’un RR normal chez unenfant de cet âge, quels sont les signes d’une pneumonie sévère chez un enfant ?

Module 4 : Surveillance

Dans ce module, les participants apprendront à surveiller les patients atteints de SARI.

Module_4_Monitoring_FR

Module 5 : Diagnostic

Dans ce module, les participants se familiariseront avec le diagnostic différentiel, le prélèvement d’échantillons et les tests de diagnostic du SARI.

Module_5_Diagnostics_FR

Module 7 : Antimicrobiens

Ce module couvre la thérapie antimicrobienne et sa modification après l’interprétation des tests de diagnostic.

Module_7_Antimicrobials_FR

Module 8 : Septicémie

Dans ce module, les participants apprendront comment effectuer une réanimation ciblée en cas de septicémie et de choc septique.

Module_8_Sepsis__FR


Module 9 : Ventilation mécanique

Dans ce module, les participants apprendront comment administrer une ventilation protectrice des poumons pour la ventilation mécanique invasive en cas de syndrome de détresse respiratoire aiguë (SDRA).

Module_9_Mechanical_Ventilation_FR

Module 10 : Sédation 

Ce module couvre la ventilation mécanique invasive pour le SDRA, la gestion de la douleur, l’agitation et le délire.

Module_10_Sedation_FR

Module 11 : Meilleures pratiques pour prévenir les complications

Ce module couvre les meilleures pratiques pour prévenir les complications.

Module_11__Prevention_FR

Module 12 : Libération de la ventilation mécanique

Dans ce module, les participants apprendront à se libérer de la ventilation mécanique.

Module_12_Liberation_FR

Module 13 : Qualité des soins intensifs

Ce module traite de la qualité des soins intensifs.

Module_13_Quality_FR

Module 14 : Préparation à une pandémie et considérations éthiques

Dans ce module, les participants se familiariseront avec la préparation aux pandémies et les considérations éthiques.

Module_14_Ethics_FR_